Story Fever
- Seda Öz – Özel Çevre Koleji
Hikaye anlatımı dünyadaki en eski öğretme metotlarından biridir. Okuma ve yazmanın geniş kitlelere yayılmasından çok önce sözel hikaye anlatımı bilgiyi aktarmanın en yaygın yolu olmuştur. Günümüzde teknolojinin gelişmesiyle birlikte bu eski metot yepyeni bir yön kazanmıştır. Dijital hikayeler yazarak öğrenciler artık sadece hikayeyi okuyan değil, bunları yaratan konumuna geçmiş durumdadırlar. Öğrencilerin, Story Fever uygulaması ile dijital hikayeler yaratmaları hedeflenmiştir. Proje sürecinde birçok farklı aşamadan geçen öğrenciler, bu uygulama ile 21. yüzyıl öğrencisinin eğitiminin büyük bir parçası haline gelen yaratıcı düşünme, iletişim kurma ve ortak çalışma yönlerini geliştirirken İngilizce derslerinde genelde sıkıcı görülen yazma aktivitelerini canlandırmak amaçlanmıştır.