İklim Değişikliği Tren İstasyonu Öğrenci Posteri
- Pınar Akpınar – Bölgesel Çevre Merkezi (REC) Türkiye Ahmet Gökmen – Gazi Üniversitesi Sevilay Atmaca – Hacettepe Üniversitesi
Bu çalışmada, bilimsel ve teknik ifadeler içeren iklim değişikliği gibi bir konuyu aktif öğrenme yöntemi ile ilköğretim düzeyi öğrencilerine sunabilmek amacıyla eğitim malzemesi hazırlanması amaçlanıyor. Söz konusu eğitim malzemesi öğrenci tarafından düzenlenebilir bir poster niteliğinde olup, özel bir proje kapsamında iklim değişikliği farkındalık çalışmalarına katılan her bir öğrenciye verildi. Poster ile öğrenci; iklim değişikliğinin farkında olan, etkilerini gören, iklim değişikliğine karşı önlemler alan ve iklim değişikliği için kendilerine düşen sorumluluğun bilincinde olan bireyleri temsil ediyor. Bu ifadelerin her biri bir tren istasyonuna isim oldu. Sürdürülebilir ulaşım açısından önem taşıyan tren, bilgi akışını sembolize eder bir nitelikte görselleştirildi.