Dünyadan Açılan Pencereler
- Baykal Deniz – Biraralık İlköğretim Okulu Abuzer Kılınç, Ali Uluer, Mahmut Doğan, Mustafa Taş – Adıyaman İl Milli Eğitim Müdürlüğü
İlköğretim 6. sınıf Sosyal Bilgiler dersinde öğrencilerin özellikle coğrafyayla ilgili konuları (paralel, meridyen, ölçek ve saat hesaplamaları, kıtalar, okyanuslar) kavramakta sıkıntı yaşadıkları görülür. Dershanelere giden öğrencilerin ise bu konuları çeşitli formüller yoluyla ezberledikleri ancak buna rağmen konuyu tam anlamıyla kavramadıkları anlaşılır. Çalışma kapsamında, öğrencilerin karşılarına gelecekte de sık sık çıkacak olan bu temel konuları daha iyi anlayabilmeleri için her konu için bir dizi etkinlik hazırlandı. Birçok yenilikçi eğitim anlayışına uygun olarak hazırlanan bu etkinlikler daha sonra farklı konulara da uyarlandı ve kazanımlara ulaşmada öğrencilere kolaylık ve kalıcı öğrenme sağladığı görüldü.