Çocuklarla Mimarlık Atölyeleri
- Hikmet Gökmen, Burcu Gülay Taşçı – Dokuz Eylül Üniversitesi
Çocukların erken yaşta yapılı çevre bilinci edinmesi gelişimleri açısından önemli bir konudur. Bu nedenle ilköğretim döneminde çocukları mimarlıkla tanıştırmak gerekir. Çalışma kapsamında, Mimarlar Odası İzmir Şubesi’nin desteğiyle yürütülen çocuk mimarlık atölyelerine yer verildi. Çalışmalar, İzmir Mimar Sinan İlköğretim Okulu, Selçuk Yaşar İlköğretim Okulu, İzmir Türk Koleji, Deniz Koleji, Salih İşgören İlköğretim Okulu, 75. Yıl İlköğretim Okulu öğrencileriyle yürütüldü. Atölye çalışmalarında, kent gezilerine, kavramlara ilişkin sunumlara, anket, resim ve maket uygulamalarına yer verildi.