İçeriğe Atla Alt Bölüme Atla

Kendi Kitabımı Yapıyorum

Çalışmada, öğrencilere hikâye oluşturmaları için ilham verecek farklı özneler, mekânlar ve eylemler belirlendi. Öğrencilerin hikâyelerinde işleyecekleri özneler, hikâyenin geçeceği mekânlar ve rasgele seçilen öznelerin bu mekânlarda yapacağı eylemler kura yoluyla belirlendi. Öğrenciler ebeveynleriyle birlikte kura çektikleri öznelere, eylemlere ve mekânlara yönelik resimler buldular. Öğrenciler buldukları resimleri birleştirerek hikâye kitapları oluşturdular. Öğrenciler temalarına bağlı kalarak kendi ifadeleriyle kendi hikâyelerini oluşturdular, ebeveynler öğrencileri ifadeleri yazıya dökme noktasında desteklediler. Öğrenciler kitaplarını sınıfta resimlerine bakarak diğer arkadaşlarına olay dizimleriyle birlikte sundular.