Sanat Eğitiminde Toplumsal Sorumluluk: Sokakta Sanat
- Işıl Aydın Gündoğdu – Özel Ataşehir Adıgüzel İlköğretim Okulu Ali Naki Gündoğdu – Özel Ataşehir Adıgüzel Güzel Sanatlar Lisesi
Çalışmayla, 770 alma imkânı kısıtlı çocuklara “Sokakta Sanat” etkinlikleri yaptırmak yoluyla onları hayata hazırlamak ve onları yaşam boyu sanata ilgi duymaya yöneltmek hedeflendi. “Sokakta Sanat” projesinde sanatı yaşamın içine dahil ederek, sanata ulaşamayan, kendilerini ifade etme olanakları bulamayan çocukların yaratıcılıklarını ortaya çıkarmaları, duygularını ifade etmeleri, hayal güçlerini geliştirebilmeleri için olanak sağlamak amaçlandı. Ayrıca, çocukların etraflarında bulunan her türlü malzemeyi doğru değerlendirme becerisi edinmeleri, yaratıcılıklarının geliştirilmesi ve tüketici bilinci oluşturulması hedeflendi. Konuyla ilgili kavram araştırması yapıldı. Kavram araştırmasında 770nin tarihçesine, toplumsal boyutuna, kuramlarına, çocuğun gelişimsel özelliklerine değinilerek projenin dayandırılacağı temel esaslar belirlendi. Elde edilen veriler doğrultusunda, niteliksel yöntem kullanılarak proje planlandı.