Genç Öğretmenler
- Gökhan Çoban, 75. Yıl İlköğretim Okulu
Bu çalışmayla, öğrencilerimizin uzun yıllar boyu öğrenmiş oldukları yabancı dili, okul ortamlarında etkin bir şekilde kullanabilmeleri, zihinlerinde yer etmiş dilbilgisi kalıplarını pratiğe dökmeleri ve kurallarını çoğu zaman çok iyi bildikleri dili ne derece konuşabildiklerinin farkına varmaları amaçlanmıştır. İletişimci yaklaşıma dayalı olarak tasarlanan ve grup çalışmalarından faydalanarak öğrencilerin aktif katılımını destekleyen bu çalışma, öğretirken öğrenme ve öğrendikçe öğretmeye dayalı bir faaliyetler bütünüdür. Çalışmanın uygulama süreleri, sınıf seviyeleri ve etkinliklere göre değişiklik göstermektedir.