Öğrenci Merkezli Eğitimde Etkili Öğretmen Modeli ve Uygulaması
- Ayşe Lale Hazar, Özel Biricik Anaokulu
Öğrenci merkezli eğitimde öğrenciye öğretmek yerine, öğrencilerin bilgiyi edinebilecekleri ve kazanabilecekleri ortamlar yaratmak temel alınmıştır. Yeni ilköğretim programında belirtilen temel kazanımlar ancak bu yaklaşım doğru şekilde uygulandığında sağlanabilir. Paylaşımcı öğrenme, öğretmen ve öğrencinin birbirlerine saygısı üzerine gerçekleşir. Öğrenme, iletişim becerilerinin kuvvetli olması ve sağlam bir etkileşim ile sağlanır. Öğrenci merkezli eğitimde öğretmen; yol gösterici, sınıf motivasyonunu yükselten donanımlı kişidir. Bu sistemde kullanılan yaklaşımlardan biri “üç aşamalı öğrenme” yöntemidir. Sunuş; öğrencilerin etkinlik ortamına ve öğrenmeye açık olmalarının sağlanması, işleyiş; grup ve eşli çalışmalarla bilgilerin paylaşımı ve üretim; kendini özgürce ifade etme ve çalışmaların doruğa ulaşma süreçlerini kapsar.